Phase d’expression orale :

Objectif de la leçon : débattre oralement un problème posé pour initier les élèves au discours argumentatif.

Sujet: Un débat s’instaure dans les journaux concernant l’interdiction de la circulation des automobiles dans les grandes villes.

Confrontez oralement vos idées avec celles de vos camarades.

Thème: 

Problème posé:

Faut-il interdire les automobilistes de circuler en ville au profit de l’environnement urbain?

Arguments pour:

1.    L’automobile libère les hommes dans leurs déplacements quotidiens.

2.    Elle sert le désir du jeu et procure la joie de la vitesse (compétitions internationales).

3.    Elle permet au citadin de sortir de la ville et de s’engager dans une entreprise d’aventure (voyage).

Arguments contre:

1.    La mauvaise qualité de l'air respirée.

2.    Les nuisances sonores.

3.    Les encombrements.

4.    Le réchauffement de la planète en rejetant des gaz à effet de serre.

5.    En abandonnant l'automobile au profit de la marche et de la bicyclette : diminution de 25 % de risque de cancer du sein ; augmentation de l'espérance de vie d'un ou deux ans ; diminution de 30 % de risque de diabète gras, etc.

Conclusion partielle:

L’automobile se montre utile et nécessaire en ville.

Conclusion partielle:

La croissance du trafic motorisé en milieu urbain donne lieu à beaucoup d’ennuis.

Conclusion générale:

Certes, on ne peut interdire de façon définitive la circulation des véhicules dans le secteur urbain mais on peut améliorer la qualité de vie en ville.