Accueil
’’Ibnkhaldounaindefla’’ est un site web qui offre des activités de classe pour aider à apprendre le Français (fle) au cycle secondaire.
ACTIVITES DE CLASSE :
Loup et agneau / exercice 1
Loup et agneau / exercice 2
Loup et agneau / exercice 3
LETTRE OUVERTE
Vocabulaire de la correspondance 2
23/10/2017
Didier Daeninckx, Meutres pour mémoire.
29/05/2017
Guide ONEC pour la confection des sujets de Bac.
02/05/2017
Révision:
16/09/2016
Textes et documents d'Histoire:
Compréhension orale:
Cette rubrique vous propose des documents qui pourraient être exploités dans le cadre de la séquence ''Informer d'un fait d'Histoire'' (3e année).
15/09/2016
Le discours objectivé:
Compréhension orale:
En voici des documents qui pourraient être exploités dans le cadre de la séquence ''Présenter un fait, une notion, un phénomène (2e année).
Extrait sonore à écouter:
Fiche outil:
BAC 2016
Corrigés officiels
corrigé_bac-sciences-francais-2016
| Bac blanc + corrigés: |
Lettres et philosophie:
Sujet (1)
+ corrigé Sujet (2)
+ corrigé =======================
Langues étrangères:
Sujet (1)
+ corrigé | 2e année secondaire: |
Composition trimestrielle
Corrigé Pour écrire un récit fantastique, je crois que cette fiche technique sera utile
13/12/2015
Le compte-rendu objectif:
Support :
Une guerre sans merci
Mahfoud KADDACHE,
La Conquête Coloniale et la Résistance,
(se référer au manuel page 43)
11/12/2015
Le débat d'idées:
Cette rubrique vous propose des documents sur l'activité de l'oral abordée dans le cadre du débat d'idées (3e année).En voici d'abord, le lien de téléchargement de l'extrait sonore à écouter:
Et puis la fiche outil des exercices à travailler:
09/12/2015
Le plaidoyer:
Cette rubrique vous propose des documents sur l'activité de l'oral abordée dans le cadre du plaidoyer.En voici d'abord, le lien de téléchargement de l'extrait sonore à écouter:
Et puis la fiche outil des exercices à travailler:
08/12/2015
Les progressions annuelles:
1re année secondaire
2e année secondaire
3e année secondaire
24/11/2015
Voici un exercice qui vous permettra de savoir les trois degrés de la certitude. Cliquez ici
Observez les moyens d'exprimer les différents degrés de certitude et le mode qui correspond à chacun (subjonctif ou indicatif). Cliquez ici
20/11/2015
|
Périodicité |
Niveaux / filières |
Examen |
Corrigé |
|
Premier trimestre 2015/2016 |
2° année Sciences |
Devoir |
|
|
Composition |
|||
|
3° année Lettres |
Devoir 01 |
||
|
Devoir 02 |
|
||
|
Composition |
|
11/11/2015
Les modalisateurs (execices).
Voici des exercices sur les marqueurs de modalisation.1. Cliquez ici
2. Cliquez ici
Style direct et style indirect (exercice).
Cliquez ici09/11/2015
Style direct et style indirect.
Attention, le passage du style direct au style indirect, et inversement, entraîne plusieurs modifications. En voici un tableau qui les résume.Cliquez sur ce lien ä
08/11/2015
Le compte-rendu critique.
Lisez l'article suivant puis faites le compte -rendu critique.Télécharger l'article proposé:
06/11/2015
Discours rapporté.
Vous pouvez avoir ici le téléchargement d'un fichier ppt pour étudier le discours rapporté.Télécharger:
04/11/2015
01/11/2015
Journée pédagogique (octobre 2015) :
|
Voici les documents de la journée pédagogique organisée au lycée Malek Ben Nabi le 20/10/2015. |
|
|
Document |
Lien |
|
1. LE DISCOURS OBJECTIVE.SEQ.1-2-3 |
|
|
2. LE DISCOURS THEATRAL.SEQ.1-2-3(CLASSES DE LETTRES) |
|
|
3. LE PLAIDOYER ET LE REQUISITOIRE |
|
|
4. LE RECIT DE VOYAGE-LE REPORTAGA-LA NOUVELLE D'ANTICIPATION |
|
Pour exprimer une opinion.
Pour exprimer son accord ou son désaccord, on doit savoir qu’on peut le dire de différentes manières.
A ce propos, je vous conseille de vous reporter à ces fiches:
1er lien
2e lien
18/10/2015
Lire un texte.
Veuillez lire le texte ''Commémoration des massacres du 8 Mai 1945 : Le « défilé » macabre'' pour la prochaine séance de consolidation (mardi 27/10/2015)
Télécharger le fichier word ici
Voici deux documents pour travailler l'activité de l'oral en classe :
- L'extrait sonore à écouter
- La fiche outil des exercices
Voici un document qui propose des questions susceptibles d'être proposées à l'examen de Français au baccalauriat.
Pour les voir, cliquez sur ce lien ê
entraidefle, un espace dédié à l'apprentissage de la langue française. Il propose des fiches pédagogiques d'accompagnement en classe de 2° année secondaire. Vous y trouverez des cours, des activités de langue et des tas de choses à télécharger.
Pour lire en langue espagnole toute l'histoire de ''Gabriel, le robot'' de Domingo Santos.
Le reportage touristique:
Compréhension de l'oral:
Voici des documents qui pourraient être abordés en 2° année secondaire.
Extrait sonore à écouter:
Fiche outil des exercices à travailler:
Compréhension de l'oral:
Voici des documents qui pourraient être abordés en classes de 2° année.Extrait sonore à écouter:
Fiche outil des exercices à travailler:
Voici une page web proposant des liens de téléchagement pour la troisième année secondaire toutes filières confondues.
Pour la voir cliquez sur ce lien
|
Voici les documents diffusés lors de la journée pédagogique organisée au lycée Houari Buomédienne de Rouina. |
|
|
Document |
Lien |
|
1. Préparation du candidat à l’examen du BAC |
|
|
2. Régulation des apprentissages en 3ème AS LPH et langues |
|
|
3. Proposition d’une progression pédagogique : Débat d’idée |
|
|
4. L’APPEL |
|
|
5. REPARTITION APPEL |
|
Vous pouvez le téléchager en cliquant ici:
Le théâtral:
Exercices:
Voici une série d'exercices conçue pour familiariser l’apprenant au lexique spécifique au théâtre.
je vous conseille de les travailler.
Vous pouvez les téléchager en cliquant ici
Technique d'expression:
Le compte-rendu objectif
Le compte-rendu objectif fait souvent partie de l’épreuve de Français au baccalauréat, c’est un exercice qui nécessite application et entrainement.
A ce propos, je vous conseille de vous reporter à la fiche proposée ci-dessous car elle est extrêmement utile.
Support choisi:
Pour ou contre la peine de mort
Télécharger la fiche outil ici
Technique d'expression:
La fiche de lecture
Pour faire une fiche de lecture vous devez choisir d’abord une œuvre littéraire.
Vous devez ensuite la lire attentivement.
Préparer un brouillon sur lequel vous reporterez au fur et à mesure toutes les informations nécessaires.
Faire la synthèse des éléments recueillis au cours de la lecture dans la fiche proposée ci-dessous :
Télécharger la fiche outil:
Voici un autre lien qui vous permettra de savoir comment faire une fiche de lecture impécable Voix active et voix passive:
Pour tous ceux qui souhaitent apprendre la transformation active ou passive, je vous dis que la tâche est normalement longue et réclame une grande attention. Pour vous aider un peu, je vous propose ce lien de téléchargement qui vous envoie sur un fichier intéressant, cliquez dessus: